编者按 “3.9万余名检察官在7.7万余所学校担任法治副校长。”这是西甲直播6月1日发布的《未成年人检察工作白皮书（2022）》中披露的数据。法治副校长们奔波在办案路上，为孩子们的未来殚精竭虑；他们是小朋友的“大朋友”，懂得理解，善于倾听；他们潜心钻研、精心备课，将高质量法治宣传送进学校，护航青少年健康成长。在教师节这个特别的日子里，本版采撷6位基层检察院法治副校长的履职故事，以此向他们道一声：“老师，您辛苦啦！”
张红娟：“我感觉温暖而幸福”
张红娟带领小学生参观“向阳花”未成年人教育保护实践基地。
“孩子们就像一棵棵小树，需要细心呵护。那些叛逆、桀骜的‘面具’后面，多是缺爱的受伤心灵。”8月的一天晚上，窗外万家灯火，张红娟还没有下班。回想当天小七领到司法救助金后与母亲相拥而泣的情景，她情不自禁写下上面这段话。
张红娟是新疆维吾尔自治区沙湾市检察院“向阳花”未检工作室主任、沙湾市第五中学法治副校长，学生们口中的“红姐”。小七是张红娟今年4月审查起诉的一起案件被害人。“她是我在‘护蕾行动’期间办案中遇到的第七个孩子，我们就叫她小七吧。”张红娟说。
今年2月的一天，班主任李老师像往常一样查看早自习情况，发现小七脸上和手上有淤青，看起来精神恍惚。李老师问发生了什么事，小七一下子哭起来：“我要找红姐！”张红娟接到李老师的电话后，第一时间赶到学校。
小七向张红娟讲述了自己受到侵害的经过。由于所受心理创伤较重，小七对周围环境充满不安全感，情绪激动，甚至不愿面对自己的母亲，坚决不肯回家。张红娟立即请来与未检工作室合作的专业心理咨询师，对小七进行心理辅导。张红娟在谈话中了解到，小七和母亲平时很少沟通，缺乏情感交流，母女关系比较紧张。尤其案件发生后，母亲表现出的冷漠令小七倍感无助和痛苦。
张红娟和心理咨询师一起分析小七母亲的心理状态，制定针对性家庭教育指导方案。她们通过意象对话心理疗法，引导小七的母亲在潜意识状态下度过心理危机，平复情绪，对自身心理状态有所觉察，进而改善亲子关系。在心理干预的同时，张红娟耐心地晓之以理、动之以情、明之以法，将这位母亲从不良情绪中解放出来。
张红娟征得小七同意，安排母女俩见了面。没有过多的语言，母亲一个牵手的动作，就给了小七莫大的勇气。随着久违的一声“妈妈”，母女俩紧紧抱在一起。解开心结后，小七跟母亲回了家。第二天刚上班，张红娟就接到小七的电话：“红姐，谢谢你！”
6月26日，该案被告人受到法律严惩，被判处有期徒刑十年。此后，张红娟协调有关部门，帮小七联系新学校，办妥转校手续，让她能换个环境开始新生活。回访中，了解到小七家庭经济十分困难，张红娟又对接本院控告申诉部门，帮小七申请到3万元司法救助金。
“看到这孩子发自内心的笑容和重新焕发的青春光彩，我感觉温暖而幸福。”张红娟说。
（本报记者何海燕 通讯员徐志康 刘芹）
张士海：“期待你在大学取得新进步”
“张校长好！过几天我就去报到了，我一定会珍惜大学时光，四年后再向您报喜。”8月底，江苏省淮安市淮安区检察院第四检察部主任、淮安某职业学校法治副校长张士海收到该校毕业生小周发来的微信。“祝贺你，期待你在大学取得新进步！”张士海回复。
2021年7月，张士海办理了一起聚众斗殴案，当时刚满16周岁的小周是其中一名犯罪嫌疑人。案卷显示：2020年6月，刚结束中考的小周与他人发生争执，随后纠集多人与对方斗殴，致一人轻伤。
该案移送淮安区检察院审查起诉时，小周已是淮安某职业学校高一学生。张士海担任该校法治副校长多年，对小周自然多了一份关注。他深入走访发现，小周是家中独子，父母文化程度不高，对小周十分溺爱；处于青春期的小周不愿和父母沟通，却喜欢与社会闲散人员来往。鉴于小周主动投案、自愿认罪认罚，家长积极赔偿得到被害人谅解，2021年7月26日，淮安区检察院决定对其附条件不起诉，考验期一年。
“张校长，开学后学校知道我犯了罪，会开除我吗？”小周怯怯地问。“我会和学校沟通为你争取，只要你认真接受帮教，改过自新，相信学校会给你机会。”
当年9月一开学，张士海就向校长通报了小周的情况，希望学校积极配合帮教工作，同时严格控制知情人范围，防止对小周造成不良影响。校方立即指派小周班主任和一名宿舍管理员组成学校帮教小组，与张士海密切配合开展工作。
张士海将淮安市检察院创作出版的《法话西游》系列普法漫画送给小周。小周在快乐学法中深受启发，报名参加了该院面向全区中小学生组织的“法治主题绘画”竞赛，创作的一幅反对校园欺凌主题作品获得二等奖。在张士海建议下，小周还申请加入学校青年志愿者服务队，积极参与慰问敬老院老人、为留守儿童辅导作业等志愿活动。
张士海邀请专业人员对小周的父母开展家庭教育指导，还给小周布置了一项特别任务：国庆长假期间，跟着在建筑工地打工的父母一起干活。经历一个多星期风吹日晒和高强度体力活，小周体会到父母的不易和对自己的无私付出，与父母的关系更加融洽。
鉴于小周在考验期内各方面表现优秀，淮安区检察院研究决定，将其考验期缩短为10个月。2022年5月25日，该院对小周作出不起诉决定。
案件办结，帮教还在继续。每次张士海到学校讲法治课、主持法治班会，都会找小周聊天，鼓励他参加高职院校的对口招生考试。今年6月，小周被徐州某本科职业院校录取。
（本报记者管莹 通讯员汪彦 邹月圆）
何秀娟：“只要你们喜欢，以后我常来”
何秀娟给王侯小学的孩子们上法治课。
8月底的一天，陕西省兴平市检察院“向阳花”未检工作室负责人何秀娟和同事赶往十几公里外的马嵬街道王侯小学，探望即将开学的孩子们。
近年来，随着越来越多的人到城里务工居住，王侯小学在校学生数量从高峰时的近300人逐年减至几十人。到了2022至2023学年，王侯小学只有3个年级总共7名学生。今年春节前夕，兴平市检察院检察长尹涓到市教育局调研，这所只有7名学生的公立小学引起她的注意。
“这几个农村娃，学习我们可以抓，法治教育我们是真没办法啊！”王侯小学教师南展翅的话让尹涓心头一紧，“辖区中小学法治教育全覆盖，是真正的全覆盖，这7个孩子也要有属于他们的法治副校长。”就这样，过完年一上班，何秀娟就接到任务，担任王侯小学法治副校长。
2月10日，开学第一天，尹涓和何秀娟来到王侯小学。一段动漫视频搭配一条法律常识，一幅卡通插画解读一项法定权益，还有互动奖励和趣味问答游戏。在这堂主题为“我会保护自己”的法治课上，不时传出孩子们的童言童语和欢快笑声。
“老师，你以后还会来吗？”下课时，何秀娟起身合上电脑，一个孩子走到她身边小声问。
“只要你们喜欢，以后我常来。”何秀娟笑道。
从此，何秀娟成了王侯小学孩子们最喜欢的检察官“老师”。送书送文具，一起做游戏，走访每个学生家庭，走进孩子们的内心世界。每个孩子的愿望何秀娟都了然于心：小乐想要一把玩具狙击枪，依依和萱萱想当医生救死扶伤，小东和小欢兄妹俩都想参军保家卫国，程程想成为篮球国手，小豪想当英雄……
“到了！”同事把何秀娟从回忆中拉回来，他们在村委会停好车，径直来到小东家。小东和小欢快步奔出，“老师好！”
何秀娟询问了家长对孩子新学期的安排，给孩子们带去文具书本，然后现场讲了一堂家庭教育课。她请家长关心孩子们的学习生活、情绪变化和即将到来的青春期，鼓励小东和小欢好好学习，为实现梦想不懈努力。这时，小欢有些羞涩地问：“老师，新学期还给我们上课吗？开学后我们只有4个人了。”“当然！哪怕王侯小学只有一个学生，我也仍是这里的老师。”
“老师，你知道吗，我的理想改了，长大了我要当检察官。”临别时，小东这样宣布，小身板站得笔直。
（本报记者郝雪 通讯员李曼）
陈凤：“关键时刻，请不要沉默”
暑假期间，陈凤走进社区向青少年宣讲预防校园欺凌法律知识。
“关键时刻，请不要沉默！”近日，微电影《不要沉默》在河南省检察院官微发布后，得到广大网友的关注与好评。这部微电影的主创人员之一、河南省新县检察院派驻宏桥小学法治副校长陈凤告诉记者：“现实中，仍然存在应当报告而未报告的情形。”
“2021年4月，小雨（化名）被继父李某侵害后，曾跟班主任王某倾诉……”陈凤向记者讲起她办理的一个案件。王某将该情况反映到政教处主任罗某那里，但并未引起重视。校方既没有进一步了解事件经过，也没有给予被害人必要的观察、安抚和引导，更没有向主管部门报告。2021年8月，小雨再次遭到侵害后向其小姨哭诉，随后案发。
新县检察院依法提起公诉，一审法院认为现有证据不能排除合理怀疑，于2022年11月判处李某无罪。新县检察院提出抗诉，信阳市检察院支持抗诉。陈凤配合市院办案组对证据重新梳理，补充相关书证和鉴定意见。2023年5月，信阳市中级法院依法撤销原审判决，以强奸罪判处李某有期徒刑五年。
案结事未了。陈凤多次深入被害人家庭和社区邻里走访，认为本案中小雨合法权益受到侵害，与其所在学校、教师履行强制报告义务不到位有较大关联。据此，新县检察院向县教育局制发检察建议，督促其查找问题、积极整改，对直接负责人员依法给予相应处理。很快，罗某被诫勉谈话，王某被全县通报批评。
今年暑假，陈凤通过新县检察院“牵手阳光”心理咨询室，邀请专业心理咨询师对小雨进行心理疏导，帮助其度过心理适应期。小雨的母亲系聋哑残疾人，能为孩子提供的支持很有限。为此，陈凤多方协调，为小雨办理转移就学安置，并争取到民政部门支持，民政部门将视其为事实无人抚养儿童提供帮扶救助。
“落实制度的前提是知晓，只有责任主体都知晓制度，才能提高责任意识，积极实践制度。”基于这样的想法，陈凤以小雨案件为原型参与创作了微电影《不要沉默》，希望尽可能扩大宣传面，得到公众广泛认可。
“开学后，持续深入宣传强制报告制度是头等大事。”陈凤告诉记者，她已经和宏桥小学商定好法治课开课时间，相关普法视频也已制作完成。
（本报记者刘立新 通讯员胡传仁 刘华）
王永玲：“我要做他们倾诉心事的树洞”
在通辽市第四中学新学期法治第一课上，王永玲与学生们互动交流。
“青少年法治课不能生搬硬套，要讲求方式方法，符合青少年身心特点，用匠心打造优质的法治教育产品。”8月24日，在内蒙古自治区通辽市“校园法治实践教育全覆盖统一行动启动仪式”上，通辽市科尔沁区检察院未检办案团队负责人王永玲代表全市政法系统法治副校长作了发言，而“小橘灯”心理驿站正是王永玲团队为未成年人精心打造的法治教育产品。
2022年3月，王永玲来到其担任法治副校长的通辽市第四中学，讲授一堂以“理性应对校园霸凌”为主题的法治课。课上，她发现一些学生对她列举的真实校园霸凌事件既不感到害怕，也无一丝愤慨，表现得冷漠且疏离。担忧学生的情绪状态，她请来科尔沁区方舟心理咨询机构的焦迎春老师，再次前往第四中学，进行深入访谈和心理疏导。
活动当天，大方桌取代了传统课桌，同学们围坐在一起，而不是统一地面对黑板；卡纸、彩笔摆在桌上，供他们自由表达内心感受；两位老师都远离讲台，加入小组讨论……与传统课堂迥异的形式让同学们耳目一新。看完宣传片《携长风予你》，每名学生的眼神都专注起来，展现出王永玲期待的全情投入。
“给同学起绰号算校园霸凌吗？”
“如果是带有侮辱性质的绰号就可能是。”
“有的父母不管孩子算违法吗？”
“那要看具体情况，有可能违反未成年人保护法。”
一问一答间，王永玲向学生普及法律知识，引导学生用法律思维思考和解决问题。她还特别推荐了“小橘灯”心理驿站：“有些话你们不想跟任何人说，这时如果有个树洞就好了，可以放心地把话‘倒’进去。我们的心理驿站就是一个树洞，可供你们随时随地无负担地倾诉。”
这次法治课带来了令人欣喜的变化。第四中学教师多次向王永玲反馈，说班里一些曾在情绪上自我封闭的学生，开始更多地与其他同学交流，状态越来越放松，课堂表现也越来越积极。“这表明他们开始接纳自己，接纳他人，情绪丰富、流动了起来。”焦迎春说。
王永玲告诉记者，一年多以来，“小橘灯”心理驿站的邮箱已收到不少邮件。“我们团队5名成员都有国家心理咨询师和家庭教育指导师资质，再加上背后的专家资源，我们有信心协助学校实现未成年人法治教育常态化，为孩子们的心理健康护航。”
（本报记者于莹莹 通讯员于慧东）
赵静：“像自己栽种的果树结果了”
赵静在社区活动中心向留守儿童普及法律知识。
“赵老师，这是录取通知书，我考上高职啦！”8月15日下午，四川省广安市前锋区检察院检察官赵静收到一条微信。文字信息后面紧跟一张图片，是小杨的录取通知书。看到曾经的迷途少年开启人生新阶段，“那感觉就像自己栽种的果树结果了”，赵静一脸满足与喜悦。
今年，是赵静担任前锋区某职业学校法治副校长的第六个年头。“赵老师”的法治护航路起步于“三尺讲堂”，却并不局限于此。2021年，就读于该校的小杨伙同小刚等其他6名未成年人实施盗窃。小杨负责行窃，小刚等6人从旁协助，7人共同盗窃了一辆价值3600元的摩托车。案发后，小杨被移送前锋区检察院审查起诉，小刚等6人因未满16周岁未被移送审查起诉。
讯问时，赵静问小杨为什么要偷摩托车。“我看他们骑摩托很酷，自己也想有一辆。”说这话时，小杨一副满不在乎的神情。“这些青春期的孩子都有攀比和逆反心理，单纯释法说理效果可能并不理想。”赵静邀请一名心理专家和两名检察官成立临时帮教团队开展工作。
起初，小杨并不配合。多次谈心交流后，小杨开始信任帮教团队并主动、如实陈述犯罪事实，自愿认罪认罚，积极退赃退赔。2021年8月，前锋区检察院对小杨依法作出不起诉决定。此后，作为小杨所在学校的法治副校长，赵静一直对其进行跟踪帮教。一次和“赵老师”聊天时，小杨恳切地说：“我今后一定把学到的专业技能用在正途上。”
“小杨的问题解决了，小刚们的法治教育也要进一步抓紧抓实。”作为辖区中小学校长期普法教学联系点，前锋区检察院未成年人办案区可以进行集中教学、体验式教学、家庭互动教育、一对一咨询和假期法治打卡等多项活动。“和学校老师、学生家长在办案区交流，我能更多地了解孩子们的想法，更有针对性地为学校和家庭教育提供法律意见。”赵静说。
除了日常法治课教学，赵静还推动前锋区检察院建立未成年人案件“一案一策”帮教机制，将帮教期限延长至孩子们年满18周岁。截至目前，该院已帮助40余名涉案未成年人回归社会。
“我曾梦想当一名老师，如今梦想照进现实。作为法治副校长，以法育人，护持成长，也是师者本色。”赵静说。
（本报记者曹颖频 周雅丽 通讯员杨欢 姜雨虹）
